ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО — ЖИЗНЕННО ВАЖНАЯ НАУКА

Подготовка высококвалифицированного адвоката, судьи, прокурора, юрисконсульта и других кадров в области юриспруденции в вузе требует изучения многих учебных дисциплин. Это и гражданское, и уголовное, и административное, и международное право и другие предметы, играющие важную роль в формировании высокого уровня юридических знаний.

Особое значение имеет подготовка юристов по экологическому праву, предназначенному урегулировать отношения во взаимодействии общества и природы, охрану окружающей среды и рациональное природопользование.

Так, в Ташкентском государственном юридическом университете модуль «Экологическое право» преподается бакалаврам вторых и третьих курсов. Следует отметить, что программа данного модуля подготовлена с учетом общепризнанных международных образовательных стандартов и требований. Она направлена на развитие у студентов аналитических способностей, навыков системного анализа, включает изучение ряда актуальных тем, таких как предмет, методы и система экологического права, информационно-правовое обеспечение охраны окружающей среды, право собственности на природные ресурсы, экологический контроль, правовое обеспечение экономического механизма природопользования и охраны окружающей среды, ответственность за нарушение законодательства в области охраны окружающей среды и природопользования, международное сотрудничество Республики Узбекистан в области охраны окружающей среды, и других.

С целью обеспечения тесной связи теоретической подготовки с правоприменительной деятельностью, формирования у студентов аналитического мышления, умения самостоятельно приобретать и использовать новые знания на практических занятиях с использованием передовых информационно-коммуникационных и инновационных технологий приглашаются специалисты природоохранных и правоохранительных органов. В учебном процессе большой интерес у студентов вызывает решение приближенных к жизненным ситуациям казусов (кейс-стади), что позволяет им углубленно освоить знания и практические навыки в сфере эколого-правовой деятельности.

Экологическое право при подготовке высококвалифицированных юридических кадров находится в тесной взаимосвязи с другими отраслями права, как гражданское, хозяйственное, предпринимательское, финансовое и банковское, трудовое, административное и уголовное право.

Кроме того, принимая во внимание глобальные угрозы и вызовы современности, в формировании современной системы правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды огромную роль играет международное экологическое право. В этой связи остро стоит вопрос охраны окружающей среды на международной арене, и с каждым годом увеличивается количество международных конвенций, договоров, соглашений, регулирующих международные экологические отношения, к которым активно присоединяется Узбекистан.

В целом экологическое образование стало широким научным и образовательным направлением, охватывающим многие самостоятельные науки, включая юридические в 90-е годы XX века. Ведущие ученые мира в процессе углубленных исследований в области экологического образования пришли к выводу, что существующий уровень познаний о взаимодействии общества и природы не дает возможности сохранить природные ресурсы для будущих поколений. Тогда возникла идея об образовании в интересах устойчивого развития. На региональном совещании Европейской экономической комиссии ООН на уровне министров в 2001 году был принят документ, где говорится о необходимости совершенствования системы образования и разработки программ обучения по устойчивому развитию (ОУР) в целях углубления общего понимания того, как осуществлять и поощрять устойчивое развитие на практике в сфере образования и науки в партнерстве с государственными и негосударственными организациями, предпринимательскими кругами. Впервые вопрос о необходимости международных соглашений и действий в области ОУР на глобальном уровне был поставлен в процессе подготовки к Всемирному саммиту по устойчивому развитию в 2002 году в Йоханнесбурге. Устойчивое развитие представляет собой комплексную проблему, охватывающую экономические, экологические и социальные аспекты. После принятия Стратегии образования для устойчивого развития на совещании высокого уровня для представителей министерств охраны окружающей среды и образования в Вильнюсе в марте 2005 года в Узбекистане осуществлен ряд мероприятий по ее реализации.

В республике накоплен определенный положительный опыт работы парламента, правительства страны. В настоящее время в Узбекистане реализуется Стратегия ЕЭК ООН для образования в целях устойчивого развития. Координирует процесс Государственный комитет Республики Узбекистан по охране природы совместно с министерствами высшего и среднего специального и народного образования. ОУР — процесс, продолжающийся на протяжении всей жизни. Вопросы ОУР интегрируются в Стратегию развития образования Республики Узбекистан на период 2011—2020 годы. В настоящее время экологическое образование внедрено в учебные предметы и программы дошкольных и общеобразовательных учреждений.

В рамках Национальной стратегии устойчивого развития Республики Узбекистан важнейшим приоритетом определена подготовка кадров, организованная как непрерывный процесс, позволяющий осуществлять эффективное управление человеческими ресурсами, предполагающими вовлечение в процесс устойчивого развития всех граждан Узбекистана.

www.narodnoeslovo.uz